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答:一般家長看應用問題,都認為是數學不好,但真是如此嗎﹖其實要解決孩子應用問題能力不好,家長首先要做的是先診斷出孩子的問題究竟是在哪裡,再由以下幾個層面來協助孩子:
1.先提升基本的數學運算能力:讓孩子熟練計算能力,培養正確的計算力,在數學上占有決定性的重要關鍵。功文式數學以培養孩子的計算能力為主軸,讓孩子能夠在列出式子後,即正確、快速的算出答案。
2.要求孩子看到文字題目一定要仔細閱讀:很多孩子並不是不會計算,也不是看不懂題目,而是根本不看題目,認為是考加法,就把所有的數字加在一起;認為是減法,就把大的數字拿來減小的數字……有的孩子甚至一看到是應用題就宣佈放棄。其實,只要孩子把題目仔細看一遍,很多問題就自然消弭於無形了。
3.多鼓勵孩子閱讀:家長要幫助孩子提升國語文的理解能力,孩子才會知道題目到底是在問什麼,也比較能在題目的眾多資訊中,揀選出有用的資訊,排除干擾的訊息。功文式國語教材可以培養孩子的閱讀習慣及提升閱讀理解能力,尤其在孩子超越學年之後,對應用問題有絕對的助益。
4.增加生活體驗:豐富的生活常識有助孩子理解題意。
5.利用功文式數學輔助叢書增加解題經驗:題型做得越多,孩子的信心自然越強;而且累積解題經驗,也可以幫助孩子在文字與數字之間自在轉換。
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